Processos Psicológicos Básicos 2

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Estudo dos processos psicológicos básicos, como sensação, percepção, atenção, memória e linguagem.

30 cartões Português Nível: Ensino superior Psicologia Publicado
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Sensação
Processo de detecção e recepção de estímulos do ambiente através dos órgãos dos sentidos.
Percepção
Processo de organização, interpretação e cognição das informações sensoriais captadas do meio.
Atenção
Capacidade de focar a consciência seletivamente em determinados estímulos enquanto ignora outros.
Atenção Seletiva
Habilidade de priorizar um estímulo específico em detrimento de múltiplos distratores ao redor.
Atenção Sustentada
Capacidade de manter o foco em uma tarefa ou atividade por um período prolongado.
Atenção Alternada
Capacidade de mudar o foco de atenção entre tarefas que exigem cognições diferentes.
Atenção Dividida
Capacidade de responder simultaneamente a mais de uma demanda ou tarefa.
Memória
Processo mental de codificação, armazenamento e recuperação de informações e experiências.
Memória Sensorial
Retenção ultra-rápida e temporária de impressões sensoriais, durando apenas milissegundos.
Memória de Curtíssimo Prazo
Armazenamento temporário de quantidade limitada de informação por alguns segundos.
Memória de Trabalho
Sistema de capacidade limitada que mantém e manipula temporariamente a informação ativa.
Memória de Longo Prazo
Repositório de capacidade ilimitada que conserva informações por longos períodos ou para sempre.
Memória Declarativa (Explicita)
Armazenamento de fatos e eventos que podem ser conscientemente lembrados e verbalizados.
Memória Episódica
Tipo de memória declarativa relacionada a experiências pessoais vivenciadas em tempo e espaço específicos.
Memória Semântica
Conhecimento geral sobre o mundo, fatos, conceitos e significados sem contexto pessoal.
Memória Não-Declarativa (Implícita)
Memória que se expressa na execução de tarefas sem a necessidade de recordação consciente.
Memória Procedural
Memória de habilidades motoras e hábitos, como andar de bicicleta ou digitar.
Pensamento
Capacidade de manipular representações mentais, formar conceitos, resolver problemas e fazer julgamentos.
Raciocínio Dedutivo
Processo lógico que parte de premissas gerais para chegar a uma conclusão específica.
Raciocínio Indutivo
Processo lógico que parte de observações específicas para inferir conclusões gerais.
Linguagem
Sistema estruturado de símbolos usado para comunicar pensamentos, sentimentos e ideias.
Aprendizagem
Mudança relativamente permanente no comportamento ou conhecimento resultante da experiência.
Condicionamento Clássico
Processo de aprendizagem onde um estímulo neutro passa a evocar resposta após ser associado a outro estímulo.
Condicionamento Operante
Aprendizagem na qual o comportamento é fortalecido ou enfraquecido por consequências (reforço ou punição).
Aprendizagem Observacional
Adquirição de novos comportamentos ao observar e imitar o comportamento de outras pessoas.
Motivação
Força interna ou externa que inicia, direciona, mantém e finaliza um comportamento orientado a metas.
Motivação Intrínseca
Desejo de realizar uma atividade por si mesma, motivado por interesse ou prazer próprio.
Motivação Extrínseca
Desejo de realizar uma atividade para obter recompensas externas ou evitar punições.
Emoção
Estado complexo de reação a estímulos, envolvendo componentes fisiológicos, cognitivos e comportamentais.
Afeto
Experiência subjetiva de sentimentos e emoções, acompanhada por tono valencional (positivo ou negativo).

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