Processos Psicológicos Básicos 2
Estudo dos processos psicológicos básicos, como sensação, percepção, atenção, memória e linguagem.
Cartões · 30
- Sensação
- Processo de detecção e recepção de estímulos do ambiente através dos órgãos dos sentidos.
- Percepção
- Processo de organização, interpretação e cognição das informações sensoriais captadas do meio.
- Atenção
- Capacidade de focar a consciência seletivamente em determinados estímulos enquanto ignora outros.
- Atenção Seletiva
- Habilidade de priorizar um estímulo específico em detrimento de múltiplos distratores ao redor.
- Atenção Sustentada
- Capacidade de manter o foco em uma tarefa ou atividade por um período prolongado.
- Atenção Alternada
- Capacidade de mudar o foco de atenção entre tarefas que exigem cognições diferentes.
- Atenção Dividida
- Capacidade de responder simultaneamente a mais de uma demanda ou tarefa.
- Memória
- Processo mental de codificação, armazenamento e recuperação de informações e experiências.
- Memória Sensorial
- Retenção ultra-rápida e temporária de impressões sensoriais, durando apenas milissegundos.
- Memória de Curtíssimo Prazo
- Armazenamento temporário de quantidade limitada de informação por alguns segundos.
- Memória de Trabalho
- Sistema de capacidade limitada que mantém e manipula temporariamente a informação ativa.
- Memória de Longo Prazo
- Repositório de capacidade ilimitada que conserva informações por longos períodos ou para sempre.
- Memória Declarativa (Explicita)
- Armazenamento de fatos e eventos que podem ser conscientemente lembrados e verbalizados.
- Memória Episódica
- Tipo de memória declarativa relacionada a experiências pessoais vivenciadas em tempo e espaço específicos.
- Memória Semântica
- Conhecimento geral sobre o mundo, fatos, conceitos e significados sem contexto pessoal.
- Memória Não-Declarativa (Implícita)
- Memória que se expressa na execução de tarefas sem a necessidade de recordação consciente.
- Memória Procedural
- Memória de habilidades motoras e hábitos, como andar de bicicleta ou digitar.
- Pensamento
- Capacidade de manipular representações mentais, formar conceitos, resolver problemas e fazer julgamentos.
- Raciocínio Dedutivo
- Processo lógico que parte de premissas gerais para chegar a uma conclusão específica.
- Raciocínio Indutivo
- Processo lógico que parte de observações específicas para inferir conclusões gerais.
- Linguagem
- Sistema estruturado de símbolos usado para comunicar pensamentos, sentimentos e ideias.
- Aprendizagem
- Mudança relativamente permanente no comportamento ou conhecimento resultante da experiência.
- Condicionamento Clássico
- Processo de aprendizagem onde um estímulo neutro passa a evocar resposta após ser associado a outro estímulo.
- Condicionamento Operante
- Aprendizagem na qual o comportamento é fortalecido ou enfraquecido por consequências (reforço ou punição).
- Aprendizagem Observacional
- Adquirição de novos comportamentos ao observar e imitar o comportamento de outras pessoas.
- Motivação
- Força interna ou externa que inicia, direciona, mantém e finaliza um comportamento orientado a metas.
- Motivação Intrínseca
- Desejo de realizar uma atividade por si mesma, motivado por interesse ou prazer próprio.
- Motivação Extrínseca
- Desejo de realizar uma atividade para obter recompensas externas ou evitar punições.
- Emoção
- Estado complexo de reação a estímulos, envolvendo componentes fisiológicos, cognitivos e comportamentais.
- Afeto
- Experiência subjetiva de sentimentos e emoções, acompanhada por tono valencional (positivo ou negativo).