Bakhtin e BNCC: Conceitos de Linguagem

Cartões · 50

Enunciado (Bakhtin)

Unidade real da comunicação verbal, única e irrepetível, delimitada pela alternância dos sujeitos do discurso.

Enunciado (BNCC)

Materialização concreta da linguagem produzida em situações sociais reais para finalidades comunicativas específicas.

Gêneros do discurso (Bakhtin)

Tipos relativamente estáveis de enunciados elaborados por cada esfera da atividade humana.

Gêneros textuais (BNCC)

Textos empíricos materializados com funções comunicativas, padrões sociocomunicativos e estruturas reconhecíveis.

Gêneros primários (Bakhtin)

Gêneros discursivos espontâneos e imediatos da comunicação cotidiana, como o diálogo informal e o bilhete.

Gêneros secundários (Bakhtin)

Gêneros mais complexos, predominantemente escritos e culturais, que absorvem e transmutam os primários (ex.: romance).

Elementos constitutivos do gênero (Bakhtin)

Tríade indissociável composta por conteúdo temático, estilo verbal e construção composicional.

Conteúdo temático (Bakhtin)

O recorte temático e o sentido específico delimitado pelo gênero na interação discursiva.

Estilo verbal (Bakhtin)

Seleção de recursos lexicais, fraseológicos e gramaticais típica de determinado gênero discursivo.

Construção composicional (Bakhtin)

Estrutura organizatória e acabamento formal característicos de cada gênero do discurso.

Esferas de atividade humana (Bakhtin)

Espaços sociais da práxis humana (científica, cotidiana, artística) que moldam o uso da língua e os gêneros.

Campos de circulação (BNCC)

Termo que herda a noção bakhtiniana de esfera, enfatizando onde os textos transitam socialmente.

Campos de atuação social (BNCC)

Organização curricular em contextos sociais reais para contextualizar as práticas de linguagem escolares.

Práticas de linguagem (Bakhtin)

Atividades interativas e dialógicas em que a linguagem é produzida socialmente em forma de enunciados.

Práticas de linguagem (BNCC)

Eixos organizadores do ensino de Língua Portuguesa: leitura/escuta, produção de textos, oralidade e análise linguística/semiótica.

Dialogismo (Bakhtin)

Princípio constitutivo da linguagem onde todo enunciado responde a anteriores e antecipa respostas futuras.

Dialogismo na BNCC

Fundamento teórico que orienta o ensino da língua como prática social interativa e nunca isolada.

Interdiscursividade (Bakhtin)

Diálogo, tensão e assimilação recíproca entre discursos e vozes sociais distintos no enunciado.

Polifonia (Bakhtin)

Presença e convivência de múltiplas vozes sociais e ideológicas plenivalentes em um mesmo texto.

Alteridade (Bakhtin)

Condição da constituição do sujeito e do sentido por meio da relação necessária com o outro social.

Campo da vida cotidiana (BNCC)

Campo dos Anos Iniciais focado nas interações familiares, comunitárias e escolares imediatas.

Campo artístico-literário (BNCC)

Espaço de formação estética, fruição literária e apreciação da diversidade cultural e poética.

Campo das práticas de estudo e pesquisa (BNCC)

Campo voltado ao domínio de procedimentos investigativos, fontes científicas e socialização do saber.

Campo jornalístico-midiático (BNCC)

Campo centrado na leitura crítica de fatos, checagem de dados, mídias digitais e participação cidadã.

Campo de atuação na vida pública (BNCC)

Campo voltado à cidadania, direitos, deveres, leis, reivindicações e participação democrática.

Eixo Leitura e Escuta (BNCC)

Prática de decodificação, compreensão, interpretação crítica e fruição de textos verbais e multissemióticos.

Eixo Produção de Textos (BNCC)

Prática de autoria e coautoria de textos escritos e multissemióticos orientados por gêneros e finalidades.

Eixo Oralidade (BNCC)

Prática de escuta ativa, diálogo e produção de discursos orais formais e informais contextualizados.

Eixo Análise Linguística/Semiótica (BNCC)

Reflexão sistemática sobre forma, recursos gramaticais, estilo e efeitos de sentido aplicados ao texto.

Multiletramentos (BNCC)

Capacidade de interagir com textos multissemióticos e com a multiplicidade de culturas contemporâneas.

Multissemiose na BNCC

Textos que combinam múltiplos modos semióticos: verbal, visual, auditivo, espacial e gestual.

Letramento digital na BNCC

Uso ético, crítico e proficiente das tecnologias digitais para pesquisar, produzir e comunicar saberes.

Voz (Bakhtin)

Vontade discursiva personificada, expressando a tomada de posição ideológica do sujeito no mundo.

Entonação expressiva (Bakhtin)

Atitude valorativa e emocional do locutor em relação ao conteúdo temático do seu próprio enunciado.

Ato responsivo ativo (Bakhtin)

Compreensão da linguagem que exige sempre uma tomada de posição, concordância, refutação ou ação.

Heteroglossia (Bakhtin)

Diversidade interna de linguagens, estratos sociais e jargões presentes em uma língua histórica.

Signo ideológico (Bakhtin)

Materialidade da linguagem que reflete e refrata a realidade social segundo relações de classe e poder.

Diferença: Esferas vs. Campos de Atuação

Bakhtin propõe esferas sociológicas amplas da vida; a BNCC adapta-as didaticamente como campos de ensino.

Diferença: Gênero do discurso vs. Gênero textual

Bakhtin foca no viés sócio-histórico e dialógico; a linguística escolar foca nas propriedades textuais e pedagógicas.

Papel da gramática na BNCC

Ensinada reflexivamente no eixo de Análise Linguística, a serviço do sentido e nunca isolada das práticas.

Papel da gramática para Bakhtin

Forma viva que só adquire sentido real e valor quando integrada a um enunciado em situação discursiva.

Progressão dos campos na BNCC

Ampliação gradativa da esfera privada/cotidiana para esferas públicas e analítico-argumentativas complexas.

Cronotopo (Bakhtin)

Indissolubilidade das dimensões de tempo e espaço na configuração dos textos e gêneros do discurso.

Competência comunicativa na BNCC

Capacidade de atuar adequadamente nas diversas situações discursivas por meio de práticas situadas.

Autoria na visão bakhtiniana

Posicionamento axiológico de um sujeito que orquestra vozes alheias para compor um enunciado singular.

Curadoria de informação (BNCC)

Habilidade de buscar, selecionar, verificar e avaliar criticamente fontes informativas confiáveis.

Horizonte espacial e axiológico (Bakhtin)

Conjunto de valores e limites perceptivos a partir dos quais o locutor compreende o outro e o mundo.

Adequação discursiva (BNCC)

Ajuste da linguagem ao contexto de produção: interlocutores, objetivo, canal, esfera e convenção do gênero.

Monologismo (Bakhtin)

Discurso que impõe uma verdade única e fecha o espaço para o diálogo e a resposta do outro.

Intertextualidade na BNCC

Relação explícita ou implícita entre textos, ensinada como recurso de ampliação de sentido e repertório.