Gêneros Textuais e Verbos

Cartões · 52

Texto instrucional

Gênero cujo objetivo é orientar o leitor passo a passo na realização de uma tarefa ou uso de algo, usando linguagem clara, direta e sequencial.

Receita culinária

Gênero instrucional dividido tipicamente em título, lista de ingredientes com medidas e modo de preparo sequencial com verbos no imperativo ou infinitivo.

Manual de instruções

Texto instrucional técnico que explica o funcionamento, montagem ou regras de segurança de aparelhos e produtos para o usuário.

Bula de remédio

Texto instrucional e informativo que detalha composição, posologia, indicações, contraindicações e efeitos colaterais de um medicamento.

Regulamento de jogos

Texto instrucional normativo que estabelece regras, condições de vitória, número de participantes e procedimentos de uma partida.

Guia de montagem

Gênero instrucional focado na montagem física de objetos, combinando ilustrações esquemáticas com comandos ordenados passo a passo.

Verbos no imperativo em textos instrucionais

Forma verbal predominante usada para orientar, ordenar ou sugerir ações diretas ao leitor, como 'misture', 'aperte' ou 'leia'.

Verbos no infinitivo em textos instrucionais

Alternativa impessoal ao imperativo para indicar instruções neutras e padronizadas, como 'adicionar sal' ou 'desligar o aparelho'.

Estrutura padrão do texto instrucional

Geralmente composto por título explicativo, lista de materiais/ingredientes necessários e etapas ordenadas cronologicamente da ação.

Linguagem dos textos instrucionais

Objetiva, denotativa e sem ambiguidades, visando garantir que qualquer leitor execute o procedimento com precisão.

Marcadores temporais em textos instrucionais

Conectivos e advérbios como 'primeiro', 'em seguida', 'depois' e 'por fim', que organizam a sequência lógica das etapas.

Recursos visuais em textos instrucionais

Ícones, esquemas, setas e fotos que auxiliam a compreensão imediata das ações descritas verbalmente.

Carta do leitor

Gênero epistolar e opinativo em que o leitor manifesta elogios, críticas, dúvidas ou reflexões sobre matérias publicadas em jornais ou revistas.

Objetivo comunicativo da carta do leitor

Expressar a opinião pública e estabelecer um diálogo direto entre o público consumidor e a equipe editorial de um veículo de comunicação.

Cabeçalho na carta do leitor

Elemento inicial opcional ou obrigatório conforme o veículo, contendo local e data de produção da correspondência.

Vocativo na carta do leitor

Termo de chamamento direcionado ao editor, aos redatores ou à redação do veículo, como 'Prezado Editor' ou 'Caros Jornalistas'.

Corpo do texto na carta do leitor

Trecho principal que apresenta a referência à matéria comentada, a tese do leitor e seus argumentos de sustentação.

Despedida e assinatura na carta do leitor

Fórmulas de cortesia finais seguidas pelo nome completo do autor e, comumente, sua cidade ou profissão.

Nível de linguagem na carta do leitor

Geralmente culta e formal, com adequação ao perfil editorial do veículo e foco na polidez e clareza argumentativa.

Subjetividade na carta do leitor

Presença marcante da primeira pessoa (eu/nós), adjetivos valorativos e modalizadores que revelam o ponto de vista do autor.

Edição da carta do leitor pela redação

Prática comum dos jornais de sintetizar ou cortar trechos das cartas recebidas para adequá-las ao espaço gráfico disponível.

Diferença entre carta do leitor e artigo de opinião

A carta do leitor é breve e reage diretamente a um conteúdo publicado, enquanto o artigo é mais extenso e aprofunda um tema geral.

Modo indicativo

Modo verbal que expressa fatos reais, certos, habituais ou dados como certos no presente, passado ou futuro.

Modo subjuntivo

Modo verbal que expressa hipóteses, dúvidas, incertezas, desejos ou ações subordinadas a condições.

Modo imperativo

Modo verbal usado para expressar ordens, pedidos, instruções, conselhos, súplicas ou proibições.

Presente do indicativo

Indica uma ação habitual, um fato simultâneo ao momento da fala, uma verdade universal ou um futuro próximo planejado.

Pretérito perfeito do indicativo

Expressa uma ação pontual completamente concluída e finalizada em um momento determinado do passado.

Pretérito imperfeito do indicativo

Indica uma ação contínua, habitual ou incompleta no passado, frequentemente servindo de cenário para outro fato pontual.

Pretérito mais-que-perfeito do indicativo

Indica uma ação passada que ocorreu antes de outro fato também passado, usado na forma simples (-ra) ou composta (tinha/havia falado).

Futuro do presente do indicativo

Expressa uma ação certa ou altamente provável que ocorrerá após o momento da enunciação.

Futuro do pretérito do indicativo

Indica uma ação que dependia de uma condição passada ou expressa polidez, dúvida e probabilidade hipotética.

Presente do subjuntivo

Expressa um desejo, dúvida ou possibilidade presente ou futura, comumente introduzido por conjunções como 'que' ou 'tomara que'.

Pretérito imperfeito do subjuntivo

Expressa uma condição irreal ou hipótese no passado/presente, caracterizado pela terminação típica '-sse'.

Futuro do subjuntivo

Expressa uma ação eventual, hipotética ou condicionada a ocorrer no futuro, frequentemente introduzido por 'se' ou 'quando'.

Imperativo afirmativo

Forma direta derivada do presente do indicativo (sem -s para 'tu' e 'vós') e do presente do subjuntivo para as demais pessoas.

Imperativo negativo

Forma que expressa proibição ou orientação de não fazer, sendo integralmente idêntica às formas do presente do subjuntivo antecedidas de 'não'.

Formas nominais do verbo

Formas verbais que desempenham funções de substantivo, adjetivo ou advérbio: infinitivo, gerúndio e particípio.

Infinitivo impessoal

Forma verbal que expressa o processo em si sem flexão de pessoa ou número, terminando em -ar, -er ou -ir.

Infinitivo pessoal

Forma flexionada exclusiva do português que indica a pessoa gramatical responsável pela ação no infinitivo.

Gerúndio

Forma nominal terminada em -ndo que expressa uma ação em curso, contínua ou simultânea a outra.

Particípio regular

Forma nominal terminada em -ado ou -ido usada na formação de tempos compostos da voz ativa ou na voz passiva.

Pretérito perfeito composto do indicativo

Formado pelo verbo 'ter/haver' no presente + particípio, indicando uma ação repetida iniciada no passado que continua no presente.

Pretérito mais-que-perfeito composto do indicativo

Formado por 'tinha/havia' no imperfeito + particípio, comum na fala e escrita para indicar anterioridade no passado.

Tempos verbais na carta do leitor

Predomínio do presente do indicativo para opinar e pretéritos para referenciar fatos reportados na edição anterior.

Voz ativa

Estrutura sintática em que o sujeito gramatical é o agente e pratica ativamente a ação expressa pelo verbo.

Voz passiva analítica

Estrutura formada pelo verbo auxiliar (geralmente 'ser') + particípio do verbo principal, com foco no paciente da ação.

Voz passiva sintética (ou pronominal)

Estrutura formada por verbo transitivo direto na 3ª pessoa + pronome apassivador 'se', frequente em textos formais.

Correlação verbal (ou consecutio temporum)

Harmonia lógica e temporal obrigatória entre os tempos verbais de uma oração principal e de sua oração subordinada.

Exemplo de correlação: imperfeito do subjuntivo + futuro do pretérito

Construção condicional padrão: 'Se você lesse a matéria com atenção, compreenderia o ponto de vista apresentado'.

Exemplo de correlação: futuro do subjuntivo + futuro do presente

Construção de condição provável: 'Se o jornal publicar minha carta, ficarei muito satisfeito com a visibilidade'.

Função conativa (ou apelativa) no texto instrucional

Função da linguagem focada no receptor com o intuito de direcionar seus comportamentos e atitudes por meio de comandos.

Função expressiva (ou emotiva) na carta do leitor

Função da linguagem centrada no emissor que revela opiniões pessoais, sentimentos e reações críticas do leitor.