Uso dos Porquês
Estudo das regras de uso dos quatro tipos de porquês na língua portuguesa, ideal para estudantes e concursos.
Cartões · 52
- Regra geral: Por que (separado e sem acento)
- Usa-se em perguntas diretas/indiretas (motivo) ou equivalente a pelo qual/por qual razão.
- Regra geral: Por quê (separado e com acento)
- Usa-se no fim de frases interrogativas ou imediatamente antes de uma pausa/pontuação.
- Regra geral: Porque (junto e sem acento)
- Conjunção explicativa ou causal; equivale a 'pois', 'já que' ou 'visto que' em respostas.
- Regra geral: Porquê (junto e com acento)
- Substantivo masculino com sentido de 'motivo' ou 'razão'; vem acompanhado de artigo ou pronome.
- Qual forma substitui 'por qual razão' no início de pergunta?
- Por que (separado e sem acento).
- Qual forma substitui 'pelo qual' ou 'pela qual'?
- Por que (separado e sem acento), atuando como pronome relativo antecedido de preposição.
- Qual forma substitui 'pois' ou 'já que'?
- Porque (junto e sem acento), funcionando como conjunção explicativa ou causal.
- Qual forma aceita pluralização (os ...) e artigos?
- Porquê (junto e com acento), pois funciona gramaticalmente como substantivo.
- Qual forma usar antes de ponto final em: 'Eles não vieram e não sei [...]'?
- Por quê (separado e com acento), pois está isolado ou imediatamente antes da pontuação final.
- [...] você não foi à aula ontem?
- Por que: introduz pergunta direta no início da oração (equivale a 'por qual razão').
- Não fui à aula [...] estava chovendo muito.
- Porque: introduz oração subordinada causal explicativa (equivale a 'pois' ou 'já que').
- Você não comeu nada no almoço. [...]?
- Por quê: forma tônica isolada e acompanhada de ponto de interrogação.
- Gostaria de entender o [...] de tanta confusão.
- Porquê: substantivado pelo artigo definido 'o', com sentido de 'motivo' ou 'razão'.
- Quero saber [...] você tomou essa decisão.
- Por que: pergunta indireta (equivale a 'por qual motivo').
- Os caminhos [...] passei eram perigosos.
- Por que: preposição 'por' + pronome relativo 'que' (equivale a 'pelos quais').
- Atrasamos [...] o trânsito estava congestionado.
- Porque: conjunção causal justificando a oração principal.
- Eles estão rindo de [...]?
- Por quê: no final de frase interrogativa após preposição, tornando-se tônico.
- Não sei o [...] de tanta revolta.
- Porquê: substantivo determinado pelo artigo 'o'.
- [...] o projeto foi cancelado tão de repente?
- Por que: locução interrogativa no início de pergunta direta.
- Ele foi embora sem dizer [...].
- Por quê: posicionado antes do ponto final, exigindo acentuação tônica.
- Comprei o casaco [...] estava frio.
- Porque: conjunção explicativa/causal equivalente a 'visto que'.
- Esta é a razão [...] lutei a vida toda.
- Por que: pronome relativo antecedido de preposição (equivale a 'pela qual').
- Existem muitos [...] para essa atitude.
- Porquês: plural de substantivo acompanhado do pronome indefinido 'muitos'.
- Você não aceitou a proposta? Diga-me [...].
- Por quê: posicionado imediatamente antes de pontuação final.
- Estudei bastante [...] queria passar no concurso.
- Porque: conjunção coordenativa explicativa ou causal.
- [...] motivos você decidiu mudar de cidade?
- Por que: pronome interrogativo 'que' modificando 'motivos'.
- Não me pergunte [...] não sei responder.
- Porque: introduz justificativa ou resposta negativa (equivale a 'pois').
- O diretor não explicou o [...] da demissão.
- Porquê: atua como substantivo direto antecedido por 'o'.
- Você está chateado com isso, [...]?
- Por quê: termo interrogativo tônico no fim de período.
- Os ideais [...] lutamos são nobres.
- Por que: preposição 'por' regida pelo verbo 'lutar' + pronome 'que' (pelos quais).
- Venha logo, [...] já está tarde.
- Porque: conjunção coordenativa explicativa equivalendo a 'pois'.
- Você ainda insiste nisso? Mas [...]?
- Por quê: forma monossilábica tônica isolada por pontuação.
- Não compreendo seus [...] infantis.
- Porquês: substantivo modificado pelo pronome possessivo 'seus'.
- [...] não me avisaram sobre a reunião?
- Por que: interrogativa direta no início da oração.
- Ela venceu [...] treinou incansavelmente.
- Porque: introduz oração subordinada causal.
- Você desistiu da viagem? [...]?
- Por quê: pergunta monossilábica isolada por ponto de interrogação.
- Desconheço as causas [...] a ponte ruiu.
- Por que: equivale a 'pelas quais' (preposição + pronome relativo).
- Cada escolha tem um [...] específico.
- Porquê: substantivo acompanhado pelo artigo indefinido 'um'.
- Você fez isso [...] quis ou por obrigação?
- Porque: conjunção causal explicativa no meio da frase.
- Ele gritou sem ninguém saber [...].
- Por quê: antes do ponto final, atraindo a acentuação circunflexa.
- [...] você prefere café a chá?
- Por que: início de oração interrogativa direta.
- Abracei-o [...] senti saudades.
- Porque: introduz justificativa afetiva direta (equivale a 'pois').
- Ninguém entendeu o [...] de seu choro repentino.
- Porquê: substantivo antecedido de artigo definido 'o'.
- Ele bebeu muito e passou mal, sabe [...]?
- Por quê: no encerramento de frase interrogativa.
- O túnel [...] passamos era escuro e longo.
- Por que: equivale a 'pelo qual' (preposição 'por' + relativo 'que').
- Não compareceu ao evento [...] ficou doente.
- Porque: conjunção subordinativa causal.
- [...] razão você se atrasou hoje?
- Por que: preposição 'por' acompanhando o pronome 'que' adjunto de 'razão'.
- Ficou calado diante de todos, [...]?
- Por quê: forma tônica enfática antes do sinal de interrogação.
- A professora explicou o [...] daquela regra difícil.
- Porquê: substantivo sinônimo de fundamento ou explicação lógica.
- Paramos a caminhada [...] a tempestade começou.
- Porque: introduz a causa determinante do encerramento da ação.
- Indaguei [...] ele agiu daquela maneira.
- Por que: introduz oração interrogativa indireta.
- Ele fugiu e nem disse [...].
- Por quê: em final de frase declarativa antes de ponto final.