Química e LDB da Educação

Cartões · 52

Número atômico (Z)

Quantidade de prótons presentes no núcleo de um átomo, que define o elemento químico.

Número de massa (A)

Soma do número de prótons (Z) e nêutrons (N) no núcleo atômico.

Isótopos

Átomos que possuem o mesmo número atômico (prótons), mas diferentes números de massa.

Isóbaros

Átomos com o mesmo número de massa (A), mas números atômicos (Z) diferentes.

Isótonos

Átomos com a mesma quantidade de nêutrons (N), mas prótons e massas distintos.

Ligação iônica

Transferência definitiva de elétrons entre um metal e um ametal gerando atração eletrostática.

Ligação covalente

Compartilhamento de pares de elétrons entre átomos com alta eletronegatividade (geralmente ametais).

Eletronegatividade

Capacidade de um átomo de atrair elétrons em uma ligação química compartilhada.

Raio atômico na tabela periódica

Cresce de cima para baixo nas famílias e da direita para a esquerda nos períodos.

Ácido de Arrhenius

Substância que em solução aquosa se ioniza liberando exclusivamente cátions H+ (ou H3O+).

Base de Arrhenius

Composto que em meio aquoso sofre dissociação iônica, liberando ânions hidroxila (OH-).

Escala de pH

Mede a concentração de H+; varia de 0 a 14, onde menor que 7 é ácido, 7 é neutro e maior é básico.

Reação de neutralização

Reação entre um ácido e uma base que forma sal e água como produtos.

Massa molar

Massa em gramas de um mol de partículas de uma substância (expressa em g/mol).

Constante de Avogadro

Quantidade de entidades presentes em um mol: aproximadamente 6,02 x 10²³ partículas.

Lei da Conservação das Massas (Lavoisier)

Em um sistema fechado, a massa total dos reagentes é igual à massa total dos produtos.

Reação exotérmica

Processo químico que libera calor para o meio ambiente, apresentando variação de entalpia negativa.

Reação endotérmica

Processo que absorve calor do meio ambiente, apresentando variação de entalpia positiva.

Princípio de Le Chatelier

Se um equilíbrio químico sofre perturbação, o sistema se desloca no sentido de anular essa alteração.

Oxidação

Perda de elétrons por uma espécie química, resultando no aumento do seu número de oxidação (Nox).

Redução

Ganho de elétrons por uma espécie química, resultando na diminuição do seu número de oxidação (Nox).

Agente oxidante

Espécie que sofre redução e provoca a oxidação de outra substância.

Agente redutor

Espécie que sofre oxidação e provoca a redução de outra substância.

Hidrocarbonetos

Compostos orgânicos formados exclusivamente por átomos de carbono e hidrogênio.

Função álcool

Caracterizada pela presença de uma hidroxila (-OH) ligada diretamente a carbono saturado.

Função aldeído

Composto que apresenta carbonila (C=O) em carbono primário na extremidade da cadeia.

Função cetona

Composto que apresenta grupo carbonila (C=O) ligado entre dois carbonos da cadeia.

Função ácido carboxílico

Apresenta o grupo funcional carboxila (-COOH) na extremidade da cadeia carbônica.

Solução insaturada

Solução que contém quantidade de soluto inferior ao seu limite de solubilidade na temperatura.

Solução saturada

Solução que contém exatamente a quantidade máxima de soluto dissolvido suportada pelo solvente.

LDB 9.394/96: Finalidade da educação (Art. 2º)

O pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

LDB: Princípios do ensino (Art. 3º)

Igualdade de acesso, liberdade de aprender/ensinar, pluralismo de ideias e coexistência público-privada.

LDB: Faixa etária da Educação Básica obrigatória (Art. 4º)

Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade.

LDB: Etapas da Educação Básica obrigatória

Organiza-se em pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.

LDB: Gratuidade e Atendimento Educacional Especializado (AEE)

AEE gratuito aos educandos com deficiência, TGD e altas habilidades, preferencialmente na rede regular.

LDB: Composição dos níveis escolares (Art. 21)

Compreende apenas dois níveis: Educação Básica e Educação Superior.

LDB: Carga horária anual mínima da educação básica (Art. 24)

Mínimo de 800 horas distribuídas por um mínimo de 200 dias de efetivo trabalho escolar.

LDB: Frequência mínima exigida para aprovação (Art. 24)

Mínimo de 75% do total de horas letivas no ensino fundamental e médio.

LDB: Finalidade da Educação Infantil (Art. 29)

Desenvolvimento integral da criança até 5 anos em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social.

LDB: Divisão da Educação Infantil (Art. 30)

Creches (para crianças de até 3 anos) e pré-escolas (para crianças de 4 a 5 anos de idade).

LDB: Avaliação na Educação Infantil (Art. 31)

Feita mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento, sem objetivo de promoção.

LDB: Frequência mínima na Pré-Escola (Art. 31)

Exigência de frequência mínima de 60% do total de horas letivas na pré-escola.

LDB: Duração do Ensino Fundamental (Art. 32)

Duração de 9 anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 anos de idade.

LDB: Ensino Fundamental a distância (Art. 32)

O ensino presencial é regra; EAD é admitido como complementação ou em situações emergenciais.

LDB: Ensino Religioso nas escolas públicas (Art. 33)

Disciplina de matrícula facultativa e parte integrante da formação básica do cidadão.

LDB: Duração mínima do Ensino Médio (Art. 35)

Duração mínima de 3 anos, consolidando e aprofundando os conhecimentos do fundamental.

LDB: Educação de Jovens e Adultos - EJA (Art. 37)

Destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos na idade própria.

LDB: Idades mínimas para exames supletivos da EJA (Art. 38)

Maiores de 15 anos para o Ensino Fundamental e maiores de 18 anos para o Ensino Médio.

LDB: Modalidades de ensino

EJA, Educação Especial, Educação Profissional, Indígena, Campo, Quilombola e a Distância.

LDB: Formação docente para educação básica (Art. 62)

Em nível superior, curso de licenciatura de graduação plena (admitida modalidade Normal para infantil/iniciais).

LDB: Gestão democrática do ensino público (Art. 14)

Participação dos profissionais no projeto pedagógico e das comunidades em conselhos escolares.

LDB: Incumbência dos docentes (Art. 13)

Participar da elaboração da proposta pedagógica, ministrar aulas, recuperar alunos e colaborar com a comunidade.