Português FGV - Interpretação

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Este conjunto aborda os principais distratores e pegadinhas de interpretação de texto da banca FGV, sendo útil para candidatos em concursos públicos.

30 cartões Português Nível: Ensino fundamental e médio Interpretação de texto Publicado
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Cartões · 30

Uso de termos de sentido absoluto (sempre, nunca, todos, nenhum)
A FGV cria distratores generalistas. O texto original costuma apresentar ressalvas que a alternativa incorreta ignora totalmente.
Extrapolacao do texto com fatos reais
A alternativa traz uma informacao verdadeira no mundo real, mas que nao consta no texto fornecido. A FGV pune o conhecimento previo do candidato.
Troca de conceitos ou incoerencia parcial
A banca usa 90% das palavras do texto na alternativa, mas altera um unico termo (ex: inverter a causa e o efeito) para invalidar a opcao.
Inversao das relacoes de causa e consequencia
O texto diz que A gerou B. A alternativa errada afirma que B foi a causa de A. Fique atento a ordem dos fatos.
Paráfrase com alteração sutil de sentido
A banca reescreve uma frase do texto trocando um adjetivo por um sinonimo imperfeito, mudando a intensidade ou o tom original.
Confundir a opiniao do autor com a de terceiros citados
A FGV cita um especialista no texto e cobra na questao a opiniao do autor. O distrator atribui ao autor o que foi dito pelo citado.
Reducao ou restricao excessiva do tema principal
A alternativa aborda apenas um detalhe secundario do texto como se fosse a tese principal, tornando-se uma resposta incompleta.
Uso de hiperonimos e hiponimos em reescritas
A banca troca um termo especifico (hiponimo) por um geral (hiperonimo) incorretamente, alterando o escopo do argumento.
Tipologia textual: confundir descricao com narracao ou argumentacao
A FGV adora questoes sobre tipologia. O distrator explora trechos descritivos dentro de textos argumentativos para confundir o candidato.
Pressupostos e subentendidos manipulados
A alternativa afirma haver um subentendido que, na verdade, exige um salto logico injustificado pelo texto (extrapolacao).
Ironia nao identificada ou inventada
A banca cobra o tom do texto. Um distrator comum e tratar como literal um trecho ironico, ou ver ironia onde ha apenas linguagem formal.
Superposicao de funcoes da linguagem
Em questoes sobre funcoes da linguagem, a FGV coloca a funcao secundaria evidente na alternativa para desviar a atencao da predominante.
Diferenca entre inferencia valida e hipotese nao comprovada
A inferencia correta e uma deducao logica e necessaria do texto; a hipotese (distrator) e apenas uma possibilidade sem amparo.
Ambiguidade sintatica usada como pegadinha de interpretacao
A banca explora frases do texto que possuem dupla interpretacao para criar alternativas baseadas na leitura incorreta.
Troca de conectivos lógicos mudando o sentido da oracao
Substituir uma conjuncao adversativa por uma concessiva ou explicativa, alterando a hierarquia das ideias no texto.
Confundir o sentido conotativo (figurado) com denotativo (literal)
A FGV usa metaforas no texto e coloca nas alternativas a interpretacao estritamente literal como uma armadilha.
Foco no detalhe irrelevante do enunciado
O enunciado pede algo especifico (ex: o segundo paragrafo), mas o distrator traz uma afirmacao correta sobre o terceiro paragrafo.
Troca do sujeito da acao no texto
A alternativa atribui a acao verbal a um elemento diferente do sujeito real indicado no texto.
Sinonimia contextual forçada
A banca propoe a substituicao de uma palavra por um sinonimo de dicionario que nao funciona no contexto do texto.
Interpretacao baseada no titulo e nao no corpo do texto
O titulo pode ser provocativo ou metaforico; a alternativa errada apoia-se nele ignorando o conteudo real dos parágrafos.
Falsa equivalencia em questoes de reescrita de frases
A alternativa mantem a gramatica correta, mas altera sutilmente a relacao semantica original, tornando a reescrita errada.
Uso de modalizadores verbais para alterar a certeza
A alternativa troca verbos de possibilidade (pode ser) por verbos de certeza (e), alterando o grau de compromisso do autor.
Falsa tese em textos argumentativos
A banca apresenta um argumento secundario ou um contra-argumento presente no texto como se fosse a tese central do autor.
Incoerencia com o genero textual
Tratar uma cronica ou editorial com o mesmo rigor de um texto cientifico, ignorando a subjetividade inerente ao genero.
Desconsiderar o valor dos operadores argumentativos
Ignorar o papel de palavras como 'ate', 'mesmo', 'inclusive' ou 'apenas', que mudam completamente a interpretacao da frase.
Omitir condicoes para a validade de uma afirmacao
O texto diz 'A acontece se B ocorrer'. A alternativa afirma que 'A sempre acontece', omitindo a condicao B.
Atribuir juizo de valor ao texto neutro
O texto e meramente informativo ou expositivo, mas o distrator afirma que o autor critica ou elogia o tema.
Confusao entre polifonia e voz do narrador
A banca explora trechos em discurso indireto livre para confundir a fala de um personagem com a visao do narrador.
Generalizacao a partir de um unico exemplo
O autor usa um exemplo especifico para ilustrar um ponto; a alternativa pega o exemplo e o transforma em regra geral.
Leitura fragmentada ou descontextualizada
Isolar uma frase do texto que, sem o contexto do paragrafo, aparenta dizer o oposto da intencao original do autor.