Métodos de Avaliação

Cartões · 32

Avaliação Diagnóstica

Mapeia conhecimentos prévios e lacunas antes do início de um curso para ajustar o planejamento pedagógico.

Avaliação Formativa

Monitora o aprendizado contínuo durante o processo com feedbacks para orientar melhorias imediatas.

Avaliação Somativa

Mede o domínio e a retenção final de conteúdos ao término de um ciclo para atribuição de notas ou certificação.

Avaliação Comparativa (Ipsativa)

Compara o desempenho atual de um indivíduo com seus próprios resultados anteriores para medir o progresso pessoal.

Avaliação Normativa

Compara o desempenho de um indivíduo com o de um grupo de referência (curva normal) para fins de classificação.

Avaliação Criterial

Verifica se o aluno ou colaborador atingiu padrões ou critérios predeterminados, independentemente do grupo.

Autoavaliação

Processo reflexivo no qual o próprio indivíduo analisa seus pontos fortes, fraquezas e evolução no aprendizado.

Avaliação por Pares

Colegas analisam e fornecem feedback mútuo sobre trabalhos, estimulando o senso crítico e a colaboração.

Portfólio de Aprendizagem

Coleção estruturada de produções ao longo do tempo para demonstrar evolução, reflexão e competências adquiridas.

Rubrica de Avaliação

Guia detalhado com critérios e níveis de desempenho para padronizar e tornar a correção transparente e objetiva.

Avaliação 360 Graus

Feedback multifonte coletado de gestores, pares, subordinados e autoavaliação para desenvolvimento profissional amplo.

Avaliação 180 Graus

Processo conjunto entre o colaborador e seu gestor direto para alinhar expectativas e metas de desempenho.

Avaliação por Competências

Mede a aplicação prática de Conhecimentos, Habilidades e Atitudes (CHA) no cumprimento das funções organizacionais.

Avaliação por Objetivos (APO)

Mede resultados concretos alcançados em relação a metas quantitativas e qualitativas definidas previamente.

Nine Box (Matriz 9 Box)

Ferramenta visual que cruza potencial e desempenho para identificar talentos, sucessores e necessidades de treino.

Feedback Contínuo

Trocas regulares e informais de orientação para corrigir rumos rapidamente sem depender de ciclos formais anuais.

OKRs (Objectives and Key Results)

Metodologia ágil que alinha metas estratégicas a resultados-chave mensuráveis em prazos curtos.

KPIs (Key Performance Indicators)

Indicadores quantitativos de desempenho que medem a eficiência e eficácia de processos e metas individuais ou coletivas.

Avaliação por Incidentes Críticos

Registro de comportamentos excepcionais (positivos ou negativos) observados em situações reais de trabalho.

Escala Gráfica de Avaliação

Método tradicional que pontua fatores predeterminados em escalas graduadas (ex.: de péssimo a excelente).

Avaliação Mediadora

Foco na intervenção pedagógica ativa do professor para transformar o erro em oportunidade de aprendizagem.

Avaliação Emancipatória

Abordagem crítica e democrática que visa à autonomia, transformação social e conscientização dos participantes.

Avaliação Autêntica

Propõe tarefas do mundo real para avaliar a capacidade prática de aplicar conhecimentos em contextos complexos.

Avaliação Adaptativa

Testes computadorizados que ajustam o nível de dificuldade das questões conforme os acertos ou erros do usuário.

Efeito Halo

Viés cognitivo no qual a impressão geral positiva sobre alguém distorce favoravelmente a avaliação de itens específicos.

Efeito Horn

Viés cognitivo em que uma característica negativa percebida prejudica injustamente a avaliação global do indivíduo.

Tendência Central

Erro de avaliação em que o avaliador evita notas extremas e pontua quase todos na média para evitar conflitos.

Erro de Recência

Tendência de valorizar desproporcionalmente acontecimentos recentes em detrimento do desempenho de todo o período avaliado.

Validade de um Instrumento

Grau em que um teste ou avaliação realmente mede aquilo que se propõe a medir de forma precisa e relevante.

Confiabilidade (Fidedignidade)

Consistência e estabilidade dos resultados obtidos por um instrumento quando aplicado em condições similares.

Avaliação Institucional

Diagnóstico global de escolas ou empresas para aprimorar infraestrutura, processos, gestão e qualidade geral.

Assessment Center

Simulações práticas, dinâmicas e estudos de caso para avaliar competências comportamentais sob observação direta.