Redação do ENEM
Este conjunto fornece dicas de repertório sociocultural, gramática, regência e conectivos para a redação do Enem.
Cartões · 50
- Constituição Federal de 1988 (Artigo 6º)
- Garante direitos sociais como educação, saúde e segurança. Use para apontar negligência estatal quando esses direitos básicos forem violados na prática.
- Cidadãos de Papel (Gilberto Dimenstein)
- Mostra que direitos existem formalmente na lei, mas não na prática. Ideal para introduzir o contraste entre garantia legal e desamparo social real.
- Modernidade Líquida (Zygmunt Bauman)
- Descreve a fragilidade das relações humanas e o imediatismo contemporâneo. Aplique em temas sobre consumo desenfreado, redes sociais e individualismo.
- Banalidade do Mal (Hannah Arendt)
- Mostra a normalização da crueldade e da indiferença pela repetição cotidiana. Útil em temas sobre preconceito velado, violência e apatia cívica.
- Habitus e Capital Cultural (Pierre Bourdieu)
- Explica como privilégios e desigualdades sociais se reproduzem pelas gerações. Perfeito para temas sobre barreiras educacionais e acesso à cultura.
- Contrato Social (Thomas Hobbes)
- O Estado deve assegurar a ordem e a segurança coletiva. Cite para criticar a omissão governamental em garantir a integridade dos indivíduos.
- Vontade Geral e Cidadania (Jean-Jacques Rousseau)
- O pacto social exige que governantes atuem pelo bem comum. Use para criticar políticas públicas insuficientes ou descaso com minorias.
- Pedagogia da Autonomia (Paulo Freire)
- Defende a educação libertadora e crítica para formar cidadãos conscientes. Aplique em eixos sobre evasão escolar, letramento e pensamento crítico.
- Necropolítica (Achille Mbembe)
- Analisa o poder do Estado de ditar quem deve viver e quem pode morrer. Muito útil para temas sobre violência urbana, saneamento e racismo estrutural.
- Sociedade do Cansaço (Byung-Chul Han)
- Foca na autoexploração, no esgotamento mental e na cobrança por produtividade. Ideal para discussões sobre saúde mental, ansiedade e trabalho moderno.
- Estrutura padrão de uma introdução nota 1000
- Contextualização com repertório sociocultural legítimo, apresentação explícita do tema da proposta e tese contendo dois argumentos centrais (D1 e D2).
- Modelo de frase para tese na introdução
- Nesse contexto, convém analisar não apenas a omissão governamental como causa primordial, mas também a persistente desinformação popular.
- Tópico frasal no parágrafo de desenvolvimento
- Primeira frase do D1 ou D2 que resume diretamente a ideia central do parágrafo, orientando a linha de raciocínio da argumentação seguinte.
- Estratégia argumentativa de causa e consequência
- Mostre por que o problema acontece (raiz histórica ou negligência) e evidencie a repercussão negativa imediata gerada na vida dos cidadãos.
- Os 5 elementos da proposta de intervenção
- Agente (quem faz), Ação (o que faz), Modo/Meio (como faz), Efeito (para que faz) e Detalhamento (informação adicional de um dos elementos).
- Exemplo de Agente na proposta de intervenção
- O Ministério da Educação, órgão responsável pelo desenvolvimento do ensino público nacional...
- Exemplo de Ação na proposta de intervenção
- ...deve implementar palestras reflexivas e oficinas curriculares nas escolas públicas...
- Exemplo de Modo/Meio na proposta de intervenção
- ...por intermédio de parcerias interdisciplinares com universidades e psicólogos especializados...
- Exemplo de Efeito na proposta de intervenção
- ...com o intuito de mitigar o estigma associado aos transtornos psíquicos entre jovens.
- Exemplo de Detalhamento na proposta de intervenção
- ...oficinas periódicas com material didático adaptado, garantindo debates semestrais continuados...
- Conectivo de prioridade ou abertura de parágrafo
- Em primeiro lugar; Precipuamente; A princípio; Em análise inicial.
- Conectivo de adição e continuidade entre parágrafos
- Ademais; Outrossim; Paralelamente; Além disso; Somado a isso.
- Conectivo de contraste e oposição de ideias
- Contudo; No entanto; Todavia; Entretanto; Não obstante.
- Conectivo de causa e explicação
- Haja vista; Porquanto; Visto que; Posto que; Já que.
- Conectivo de consequência e desdobramento
- Por conseguinte; Como resultado; Em decorrência disso; Dessarte.
- Conectivo de conclusão para iniciar a proposta
- Portanto; Urge, pois; Infere-se, assim; Torna-se premente, logo.
- Regência do verbo 'visar' com sentido de almejar
- Exige preposição 'a'. Correto: Visa a garantir direitos humanos. Incorreto: Visa garantir direitos.
- Regência do verbo 'assistir' com sentido de ver ou presenciar
- Exige preposição 'a'. Correto: Assistir ao documentário. Incorreto: Assistir o documentário.
- Regência do verbo 'implicar' no sentido de acarretar
- É transitivo direto, não admite 'em'. Correto: Implica desordem. Incorreto: Implica em desordem.
- Regência do verbo 'obedecer'
- Exige preposição 'a'. Correto: Obedecer às diretrizes constitucionais. Incorreto: Obedecer as diretrizes.
- Uso obrigatório da crase
- Fusão de preposição 'a' com artigo feminino 'a'. Exemplo: O Estado deve oferecer apoio à população vulnerável.
- Casos de proibição de crase
- Antes de verbos, palavras masculinas, pronomes de tratamento e expressões com palavras repetidas (dia a dia).
- Concordância verbal com expressões partitivas
- Com 'a maioria de', 'grande parte de', o verbo concorda no singular ou no plural: A maioria dos cidadãos sofre/sofrem.
- Concordância com voz passiva sintética (partícula apassivadora)
- O verbo concorda com o sujeito paciente: Constatam-se falhas graves (e não: Constata-se falhas).
- Diferença entre 'a fim de' e 'afim'
- 'A fim de' (separado) indica finalidade ou objetivo; 'afim' (junto) expressa afinidade ou semelhança.
- Diferença entre 'ao encontro de' e 'de encontro a'
- 'Ao encontro de' significa concordância ou proximidade; 'de encontro a' indica conflito ou colisão.
- Diferença entre 'onde' e 'aonde'
- 'Onde' indica lugar fixo (onde mora); 'aonde' expressa movimento ou destino (aonde pretende chegar).
- Uso incorreto de 'onde' em contextos abstratos
- Nunca use 'onde' para conceitos ou leis. Substitua por 'em que', 'no qual' ou 'no contexto do qual'.
- Diferença entre 'sob' e 'sobre'
- 'Sob' expressa debaixo de ou dependência (sob pressão); 'sobre' indica em cima de ou a respeito de.
- Pontuação: uso da vírgula antes de 'como'
- Use vírgula antes de 'como' quando introduzir um exemplo ou explicação: Direitos básicos, como saúde e lazer, ...
- Pontuação: isolamento de adjuntos adverbiais deslocados
- Adjuntos adverbiais no início ou meio da frase exigem vírgula: Diante desse cenário caótico, nota-se desamparo.
- Pontuação: proibição de separar sujeito e predicado
- Nunca coloque vírgula separando sujeito direto do seu verbo, mesmo que o sujeito seja longo.
- Paralelismo sintático
- Manter a mesma estrutura gramatical em termos coordenados: Promover o acolhimento e incentivar a denúncia.
- Doutrina do Silenciamento (Michel Foucault)
- Aborda a criação deliberada de tabus institucionais. Útil para temas sobre saúde mental, violência doméstica e abusos.
- Aldeia Global (Marshall McLuhan)
- Integração planetária impulsionada pelos meios de comunicação. Aplique em debates sobre redes sociais e notícias falsas.
- Século das Luzes e o Iluminismo (Immanuel Kant)
- A saída do homem da menoridade intelectual pela razão. Use para defender o pensamento crítico e combater o negacionismo.
- Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948)
- Afirma a dignidade inalienável e igualdade de todos. Excelente repertório universal para temas de discriminação e inclusão.
- Revolução Industrial (século XVIII)
- Transformou relações de produção, urbanização e meio ambiente. Marco ideal para temas de trabalho precário e crise climática.
- Modernismo de 1922 e a busca da identidade brasileira
- Rompeu com moldes europeus e valorizou a diversidade cultural. Use em temas sobre valorização do patrimônio nacional e arte.
- Conceito de 'Invisibilidade Social' (Fernando Braga)
- Mostra como profissões e minorias tornam-se imperceptíveis na sociedade. Ideal para temas sobre garis, catadores e sem-teto.