Sistemas Lineares
Conceitos fundamentais de sistemas lineares, classificações, matrizes e métodos de resolução para estudantes de matemática.
Cartões · 52
- O que é uma equação linear?
- Uma equação polinomial de primeiro grau com uma ou mais variáveis, expressa na forma a1*x1 + a2*x2 + ... + an*xn = b.
- O que são coeficientes em uma equação linear?
- São os números reais ou complexos que multiplicam cada uma das incógnitas da equação.
- O que é o termo independente de uma equação linear?
- É o número constante que não multiplica nenhuma variável, posicionado no lado direito da igualdade (b).
- O que é uma equação linear homogênea?
- É aquela cujo termo independente é igual a zero (exemplo: a1*x1 + a2*x2 = 0).
- O que é um sistema linear?
- Um conjunto de duas ou mais equações lineares com as mesmas incógnitas, a serem satisfeitas simultaneamente.
- O que é a solução de um sistema linear?
- Uma sequência ordenada de valores que, substituídos nas respectivas incógnitas, tornam verdadeiras todas as equações.
- O que é a solução trivial de um sistema homogêneo?
- A solução em que todas as variáveis assumem valor igual a zero simultaneamente.
- Classificação: Sistema Possível e Determinado (SPD)
- Sistema que admite uma única solução válida para todas as incógnitas.
- Classificação: Sistema Possível e Indeterminado (SPI)
- Sistema que admite infinitas soluções, possuindo graus de liberdade.
- Classificação: Sistema Impossível (SI)
- Sistema que não admite nenhuma solução válida; gera uma contradição lógica (ex: 0 = 5).
- Interpretação geométrica 2D: SPD
- As retas que representam as equações são concorrentes e se cruzam em um único ponto.
- Interpretação geométrica 2D: SPI
- As retas são coincidentes, sobrepondo-se inteiramente e compartilhando infinitos pontos.
- Interpretação geométrica 2D: SI
- As retas são paralelas e distintas, nunca se interceptando em nenhum ponto.
- Matriz dos coeficientes (ou incompleta)
- Matriz formada apenas pelos coeficientes numéricos que multiplicam as incógnitas do sistema.
- Matriz ampliada (ou completa)
- Matriz que inclui os coeficientes das variáveis e uma coluna final com os termos independentes.
- Forma matricial de um sistema linear
- Representação expressa como A * X = B, onde A é a matriz dos coeficientes, X o vetor de incógnitas e B o vetor de termos.
- O que são sistemas equivalentes?
- Sistemas lineares que compartilham exatamente o mesmo conjunto solução.
- Operações elementares sobre linhas
- Trocar duas linhas, multiplicar uma linha por escalar não nulo ou somar a uma linha um múltiplo de outra.
- Método da Substituição: conceito geral
- Isola-se uma incógnita em uma equação e substitui-se a expressão resultante nas demais equações.
- Método da Adição: conceito geral
- Multiplicam-se as equações por fatores para que, ao somá-las membro a membro, uma incógnita seja eliminada.
- Método da Comparação: conceito geral
- Isola-se a mesma incógnita em duas equações distintas e igualam-se as expressões resultantes.
- Método do Escalonamento (Eliminação Gaussiana)
- Uso de operações elementares para transformar a matriz ampliada em uma matriz triangular superior escalonada.
- Regra de Cramer: quando pode ser aplicada?
- Em sistemas quadrados (nº equações = nº incógnitas) cujo determinante da matriz dos coeficientes é diferente de zero.
- Regra de Cramer: cálculo de cada incógnita xi
- xi = Di / D, onde D é o determinante da matriz dos coeficientes e Di substitui a coluna i pelos termos independentes.
- Teorema de Rouché-Capelli
- Um sistema é possível se e somente se o posto da matriz dos coeficientes for igual ao posto da matriz ampliada.
- Critério de Rouché-Capelli para SPD
- Posto da matriz dos coeficientes = posto da matriz ampliada = número de incógnitas do sistema.
- Critério de Rouché-Capelli para SPI
- Posto da matriz dos coeficientes = posto da matriz ampliada < número de incógnitas do sistema.
- Critério de Rouché-Capelli para SI
- Posto da matriz dos coeficientes é menor do que o posto da matriz ampliada.
- O que é o grau de indeterminação de um SPI?
- Diferença entre o número de incógnitas e o posto do sistema, indicando o número de variáveis livres.
- O que é uma variável livre em um SPI?
- Incógnita à qual se pode atribuir qualquer valor real arbitrário para determinar as outras variáveis.
- Exemplo 2x2: x + y = 7 e x - y = 3. Passo 1 (Adição)
- Some as duas equações membro a membro: (x + x) + (y - y) = 7 + 3, resultando em 2x = 10.
- Exemplo 2x2: 2x = 10. Passo 2 (Encontrar x)
- Divida ambos os lados por 2: x = 10 / 2 = 5.
- Exemplo 2x2: x = 5 e x + y = 7. Passo 3 (Encontrar y)
- Substitua x por 5 na primeira equação: 5 + y = 7, logo y = 7 - 5 = 2.
- Exemplo 2x2: x + y = 7 e x - y = 3. Passo 4 (Conjunto Solução)
- O par ordenado solução é S = {(5, 2)}, tratando-se de um sistema possível e determinado (SPD).
- Exemplo Substituição: 2x + y = 9 e x - 2y = -3. Passo 1
- Isole y na primeira equação: y = 9 - 2x.
- Exemplo Substituição: x - 2(9 - 2x) = -3. Passo 2
- Distribua o -2: x - 18 + 4x = -3, agrupando termos semelhantes resulta em 5x - 18 = -3.
- Exemplo Substituição: 5x - 18 = -3. Passo 3
- Some 18 a ambos os lados: 5x = 15; em seguida divida por 5: x = 3.
- Exemplo Substituição: y = 9 - 2(3). Passo 4
- Calcule: y = 9 - 6 = 3. O conjunto solução é S = {(3, 3)}.
- Exemplo Cramer 2x2: 3x + 2y = 8 e 2x - y = 3. Passo 1 (Determinante D)
- D = (3 * -1) - (2 * 2) = -3 - 4 = -7. Como D ≠ 0, o sistema é SPD.
- Exemplo Cramer 2x2: 3x + 2y = 8 e 2x - y = 3. Passo 2 (Dx)
- Substitua a coluna x por termos independentes: Dx = (8 * -1) - (2 * 3) = -8 - 6 = -14.
- Exemplo Cramer 2x2: 3x + 2y = 8 e 2x - y = 3. Passo 3 (Dy)
- Substitua a coluna y por termos independentes: Dy = (3 * 3) - (8 * 2) = 9 - 16 = -7.
- Exemplo Cramer 2x2: Passo 4 (Valores finais de x e y)
- x = Dx / D = -14 / -7 = 2; y = Dy / D = -7 / -7 = 1. Solução: S = {(2, 1)}.
- Exemplo 3x3 Escalonamento: Equações iniciais
- L1: x + y + z = 6; L2: 2x - y + z = 3; L3: x + 2y - z = 2.
- Exemplo 3x3 Escalonamento: Passo 1 (Eliminar x em L2 e L3)
- Faça L2' = L2 - 2*L1 (obtendo -3y - z = -9) e L3' = L3 - L1 (obtendo y - 2z = -4).
- Exemplo 3x3 Escalonamento: Passo 2 (Organizar pivô para y)
- Troque L2' com L3' para ter pivô 1: nova L2 é y - 2z = -4 e nova L3 é -3y - z = -9.
- Exemplo 3x3 Escalonamento: Passo 3 (Eliminar y em L3)
- Faça L3'' = L3 + 3*L2: (-3y + 3y) + (-z - 6z) = -9 - 12, resultando em -7z = -21.
- Exemplo 3x3 Escalonamento: Passo 4 (Achar z)
- De -7z = -21, divida por -7: z = 3.
- Exemplo 3x3 Escalonamento: Passo 5 (Substituição retroativa de y)
- Na equação L2 (y - 2z = -4), insira z = 3: y - 2(3) = -4 -> y - 6 = -4 -> y = 2.
- Exemplo 3x3 Escalonamento: Passo 6 (Substituição retroativa de x)
- Na equação L1 (x + y + z = 6), insira y = 2 e z = 3: x + 2 + 3 = 6 -> x + 5 = 6 -> x = 1.
- Exemplo 3x3 Escalonamento: Passo 7 (Solução final)
- O conjunto solução do sistema 3x3 escalonado é S = {(1, 2, 3)}.
- Identificação de Sistema Impossível no escalonamento
- Ocorre quando surge uma linha nula igualada a um termo não nulo, como 0x + 0y + 0z = k (com k ≠ 0).
- Identificação de Sistema Indeterminado no escalonamento
- Ocorre quando surge uma linha totalmente nula (0 = 0) e há menos equações não nulas do que incógnitas.